14번:인칭 대명사의 격(소유 대명사) 수업을 시작하기 전에, 다음 표현들을 활용하여 선생님과 간단히 인사를 나누어 보세요. Before starting today’s lesson, greet your student first, using the expressions below. 1) How are you doing? 안녕하세요? 2)Fine, thank you. And you? 좋아요. 감사합니다. 당신은 어떠세요? 다음은 오늘 수업에서 배울 신문 기사입니다. 강사님의 지시에 따라 함께 발음 연습을 하면서 그 의미를 파악해보세요. “Repeat after me”라는 말이 나오면, 강사님의 말을 따라 한 문장씩 따라 읽어 보세요. 두 번 반복하게 됩니다. Read the following article, letting your student repeat after you sentence by sentence. Correct pronunciation if necessary. Read the story twice. The Biggest Footprint Found in Korea! Do you see the picture? What do you think it is? It is the footprint of a Pterosaur. What is a Pterosaur? It is a dinosaur that can fly in the sky. Dinosaurs lived on Earth for a very long time. They have all disappeared now. You can only see them in museums or in movies. The footprint found was a fossil of the Pterosaur. It was found in Gyengbuk province of Korea. People say it is the biggest footprint ever found! 오늘 수업에서 배운 기사 내용과 관련된 문법 사항을 연습해 보도록 합니다. 다음 내용들을 따라 읽고 의미를 익혀보아요. Help your student learn grammar patterns related to today’s article by letting him or her repeat after you four times. * 소유 대명사 1. 단수형 (Mine, Yours, His, Hers) Is this book mine or yours? (=my book or your book) (이 책은 내 것이니 너의 것이니?) The cat is hers. (= her cat) The car is his. (= his car) (그 고양이는 그녀의 것이다. 그 차는 그의 것이다.) 2. 복수형 (Yours, Ours, Theirs) Are these seats yours? (= your seats) Those umbrellas are ours, not theirs. ( = our umbrellas) (이 자리들은 당신들의 것입니까? 저 우산들은 우리 것이지 그들의 것이 아닙니다.) 다음은 오늘 수업에서 배운 기사 내용에 관해 강사님이 질문을 할 것입니다. 다음 질문들에 대답하는 연습을 해보세요. 가능 하면 교재를 보지 않고 대답해보세요. Ask your student the following questions regarding the story you have just read. Correct answers if necessary.? 1) What can you see in the picture? 2) What is a Pterosaur? 오늘의 수업이 끝났습니다. 수업을 끝내기 전에, 강사님께서 오늘 배운 내용에 관해 몇 가지 질문을 하시면 이에 답해 보세요. 그리고, 강사님께 작별 인사를 아래 표현을 이용해서 해보세요. Review today’s lesson by doing a little quiz with three or four questions as a round-up. And then, close today’s lesson by using the expressions below. 1) Thank you 감사합니다. 2) Talk to you tomorrow 내일 이야기해요.