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26번:일반 동사의 의문문 (yes/no question)
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무제 문서
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수업을 시작하기 전에, 다음 표현들을 활용하여 선생님과 간단히 인사를 나누어 보세요. |
| Before starting today’s lesson, greet your student first, using the expressions below. |
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| 1) Hi/Hello 안녕 (안녕하세요?) |
| 2) How was your weekend? 주말 잘 지냈어요? |
| 3) It was fine 좋았습니다. |
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다음은 오늘 수업에서 배울 신문 기사입니다. 강사님의 지시에 따라 함께 발음 연습을 하면서 그 의미를 파악해보세요. “Repeat after me”라는 말이 나오면, 강사님의 말을 따라 한 문장씩 따라 읽어 보세요. 두 번 반복하게 됩니다. |
Read the following article, letting your student repeat after you sentence by sentence.
Correct pronunciation if necessary. Read the story twice. |
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What Is the Highest Mountain in the World?
kin10_Fun_Facts.gif)
Korea has many mountains. In fact, 70 percent of our country is made up of mountains. The highest mountain in South Korea is Mount Halla on Jeju Island. It is 1,950 meters high.
Many other countries in the world also have many mountains. So, what is the highest mountain in the world?
The world’s highest mountain is in Nepal. It is 8,850 meters high. Wow! That’s very high! Do you know the name of the mountain? It is called Mount Everest! |
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오늘 수업에서 배운 기사 내용과 관련된 문법 사항을 연습해 보도록 합니다. 다음 내용들을 따라 읽고 의미를 익혀보아요. |
| Help your student learn grammar patterns related to today’s article by letting him or her repeat after you four times. |
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| * Yes 나 No로 답하는 일반동사의 의문문 |
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| Do (~입니까?) |
I (나는) |
have a cat? (고양이가 있다) |
| you (당신은) |
look happy? (행복해 보인다) |
| they (그들은) |
dance well? (춤을 잘 춘다) |
| Does (~입니까?) |
he/she (그는/그녀는) |
learn English? (영어를 공부하다) |
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| * 대답하기 |
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Yes,
(네, 맞습니다.) |
I |
do. |
| you |
| they |
| he/she |
does. |
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No,
(아니오, 그렇지 않습니다.) |
I |
don’t. |
| you |
| they |
| he/she |
doesn’t. |
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다음은 오늘 수업에서 배운 기사 내용에 관해 강사님이 질문을 할 것입니다. 다음 질문들에 대답하는 연습을 해보세요. 가능 하면 교재를 보지 않고 대답해보세요. |
| Ask your student the following questions regarding the story you have just read. Correct answers if necessary.? |
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1) What is the highest mountain in South Korea?
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2) What is the highest mountain in the world?
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오늘의 수업이 끝났습니다. 수업을 끝내기 전에, 강사님께서 오늘 배운 내용에 관해 몇 가지 질문을 하시면 이에 답해 보세요. 그리고, 강사님께 작별 인사를 아래 표현을 이용해서 해보세요. |
Review today’s lesson by doing a little quiz with three or four questions as a round-up.
And then, close today’s lesson by using the expressions below. |
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| 1) Thank you 감사합니다. |
| 2) See you tomorrow 내일 만나요. |
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