1. 채점기준
Part1 은 주어진 지문을 제한된 시간 45초 동안 읽는 유형이다. 다른 유형에 비해 어렵지는 않지만 주어진 지문을 막히지 않고 읽어내는 것만으로는 충분하지 않다. 발음, 억양, 강세에 신경을 써야 하는데, 많은 사람들이 발음 때문에 걱정을 한다. 하지만 발음이 채점 기준의 전부는 아니기 때문에 주눅들지 않는 것이 중요하다.
2. 채점 가이드
1)발음 (Pronunciation)
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가벼운 실수나 타 언어의 영향이 있을 수 있으나, 발음이 정확하여 알아듣기 매우 쉽다. |
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실수와 타 언어의 영향이 있으나, 발음이 대체로 명확하고 알아듣기 쉽다. |
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타 언어의 영향이 커서 알아듣기가 어렵지만, 가끔은 알아들을 수 있다. |
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무응답 또는 전혀 관련 없음 |
2)강세 및 억양 (Stress & Intonation)
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강세, 억양, 끊어 읽기를 잘 지켜서 읽는다. |
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강세, 억양, 끊어 읽기가 전반적으로 적합하지만, 타 언어의 영향을 받는다. |
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강세, 억양, 끊어 읽기가 잘 표현되지 않고, 타 언어의 영향을 크게 받는다. |
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무응답 또는 연관성 전혀 없음 |
3. 고득점 노하우
준비 시간에 충분히 연습을 했다 하더라도 답변 시간에 실수를 할 수도 있다. 이 때 처음부터 다시 읽는 것은 금물! 고유명사는 처음 보는 단어일지라도 당황하지 말고 아는 그대로 읽는 것이 좋다. 설령 잘못 발음했다고 하더라도 큰 감점 요인은 아니기 때문에 걱정하지 않아도 된다.
4. 전체 Review (발음, 강세, 억양, 끊어 읽기)
P vs. F와 B vs. V
이 자음들을 연습 할 때는 P, F, B, V라는 4가지 사운드를 모두 한 그룹으로 보고 같이 연습해야 한다. 네 알파벳 모두를 동시에 익히는 것이 좋다.
[p]는 윗입술과 아랫입술을 닫고 밖으로 내보내면서 발음하는 소리인데, 성대를 울리지 않는 소리이다.
[f]는 윗니로 아랫입술 윗부분을 덮고 내는 소리이며 역시 무성음이다. 이 때 f사이에 있는 윗니는 빨리 빼내야 한다.
[b]는 윗입술과 아랫입술을 붙였다가 떼어내면서 소리를 내는데, 이 때 성대가 울리는 소리이다.
[v]는 윗니가 아랫입술에 닿으면서 바람 빠지는 소리를 내는 방법으로 발음하는데, 이 또한 성대가 울리는 소리이다.
- ㆍMy favorite sport is basketball.
- ㆍThe violin is my favorite instrument.
- ㆍFootball is very popular.
R vs. L
우리나라 사람들은 다른 발음들 보다 R과 L 발음이 특히 잘 안 된다. 평소 R과 L 발음을 집중적으로 연습하는 것이 좋다.
[l]은 혀끝을 윗니의 뒷부분에 대면서 소리를 낸다.
[r]은 혀의 양끝을 윗 어금니에 대고 소리를 내는데, 혀를 말고 끝부분에 아무것도 닿지 않아야 한다.
- ㆍRice cakes are really delicious.
- ㆍLarry is playing with a rabbit.
- ㆍLemons are sour.
S vs. Z
S는 강한 바람이 나오도록 강하게 성대의 울림이 없이 발음하고, Z는 유성음이므로 성대를 울려서 입안에 강한 떨림 및 울림을 느끼면서 발음해야 한다.
[s]는 이를 문 상태에서 혀 끝을 올려 앞니를 뒷부분에 위치시키면서 내는 소리로 성대를 울리지 않는다.
[z]는 같은 형태로 발음하지만 성대를 울려서 내는 소리이다.
- ㆍSnakes are in the zoo.
- ㆍZebras live in South Africa.
- ㆍI like to sit on my easy chair.
TH [θ] vs. TH [ð]
TH 발음을 우리말의 ㄷ 또는 ㄸ 아니면 ㅅ 또는 ㅆ로 발음하는 것은 반드시 고쳐야 한다.
TH [θ]는 둥근 입술 사이에 혀를 살짝 물면서 가볍게 바람을 내는 소리이다. 성대가 울리지 않는 소리이다.
TH [ð]는 윗니와 아랫니 사이에 문 혀를 빼면서 내는 소리이다. 성대를 울려서 내는 소리이다.
- ㆍThey would like to say “Thanks.”
- ㆍThose are very thick milkshakes.
- ㆍThis is five thousand dollars.
[i:] vs. [i]
[i:]는 긴 사운드이고, [i]는 짧은 사운드이다. 이 발음은 알면서도 계속 실수하기 쉬운 발음이다. 꾸준히 많은 연습이 필요하다.
[i:] 입술에 힘을 실어 발음한다. 입술을 양 옆으로 찢고 버티는 느낌으로 발음한다. 턱과 목으로 입모양을 가로로 만들면서 [i:]의 긴 모음이 나도록 한다.
[i]는 입술에 힘이 들어가지 않는다. [i]는 ‘으’와 ‘이’ 사이의 사운드를 발음한다고 생각하자. 자음 사이에 아주 짧은 모음이 끼어 있다고 생각하면 된다.
- ㆍLeave your bag on your seat.
- ㆍI pick this apple.
- ㆍI live near the beach.
-ed로 끝나는 영어 단어 t로 발음 할까, d로 발음 할까?
-ed로 끝나는 영어 단어의 발음에는 분명한 규칙들이 있다. 이것들만 외워두면 좀 더 쉽고 정확하게 발음을 익힐 수 있다.
- -단어가 무성음(s,f,p,sh,ch,k)으로 끝나면 [t]로 발음한다.
- ㆍtalked, laughed, finished, stopped, checked
- -단어가 유성음(b,g,h,j,l,n,m,r,v,w,y그리고 모든 모음)으로 끝나면 [d]로 발음한다.
- ㆍloved, played, seemed, saved, dried
- -단어가 t 또는 d로 끝나면 [id]로 발음한다.
- ㆍwanted, shouted, avoided, headed
강세에 따라 뜻이 달라진다.
- ㆍgreenhouse (강세가 앞에 오면) 온실 green house (강세가 뒤에 오면) 초록색 집
- ㆍlighthouse (강세가 앞의 light에 오면) 등대 light house (강세가 뒤에 오면) 밝은 집
- ㆍhotdog (강세가 앞에 오면) 핫도그 hot dog (강세가 뒤에 오면) 더운 개
품사에 따라 강세가 변하는 단어
| 명사 | 동사 |
|---|---|
| address 주소 | address 연설하다 |
| increase 증가 | increase 증가하다 |
| present 선물 | present 수여하다 |
| progress 전진 | progress 전진하다 |
| record 기록 | record 기록하다 |
5. 연음 익히기
한 단어 또는 두 단어에서의 연음
- ㆍexactly (이그재끌리) - t발음 탈락
- ㆍasked (애스트) - k발음 탈락
- ㆍdirectly (디렉끌리)- t발음 탈락
s 뒤에 오는 p/t/k는 대개 된소리가 난다.
두 단어를 놓고 볼 때, 앞 단어는 자음으로 끝나고 뒤의 단어는 모음으로 시작되는 경우, 대개 연음이 된다.
모음과 모음 사이에 d 또는 t가 있으면 r 발음이 된다.
6. 억양과 끊어 읽기 (전치사구 앞 끊어 읽기, 구와 절 앞 끊어 읽기
① 전치사구 앞 끊어 읽기
- ㆍYou can drop me off ↗/ near the bus stop. ↘ //
② 구와 절 앞에 끊어 읽기
- ㆍIt is important that / managers socialize with their staff members. ↘ //
7. 억양과 끊어 읽기 (접속사 앞, 고유명사 및 숫자 앞에서 끊어 읽기)
① 등위 접속사 앞에서 끊어 읽기
- ㆍEveryone has a cell phone nowadays, / so it is easy to contact people. ↘ //
② 고유명사 및 숫자 앞에서 끊어 읽기
- ㆍThe Fine Clothing Company is having a grand re-opening sale this coming Friday.
- ㆍThe operation hours are from 9 a.m. to 7 p.m.